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砥砺前行不负韶华 莱山区第七小学开展师述职及优秀教师经验交流活动

作者:佚名 来源:未知 日期:2022-6-17 19:03:37 人气: 标签:优秀教师经验交流
导读:为了进一步加强学校教育教学工作,全力助推教师整体素质提升,促进教师提高专业素养与优化教学方式,引领教师迅速一条专业化发展之,2022年2月18日,莱山区第七小…

  为了进一步加强学校教育教学工作,全力助推教师整体素质提升,促进教师提高专业素养与优化教学方式,引领教师迅速一条专业化发展之,2022年2月18日,莱山区第七小学开展了师述职及优秀教师经验交流活动。

  青年教师不仅是学校的希望和未来,更是支撑教育事业的中坚力量,师更是如此,他们的到来为学校教育教学注入了鲜活的动力,他们的成长也备受关注。通过述职活动,每位师认真回顾与反思一学期的收获与不足,以便今后更好地胜任工作。老师们用心梳理一学期的教育教学工作,分享着教学生活中的快乐与艰辛、收获与,总结成功经验的同时反思不足之处。作为师,更应该严格要求自己,虚心学习,在实践中不断反思,迅速成长为一名合格的教师,守住一份做老师的操守,用一份、一种爱心做好麦田的“守望者”,做好学生的“摆渡人”。同时,老师们多方面展望着新学期的努力方向和奋斗目标,分享了新学期的教学工作、班级管理、学校工作等方面的计划。“凡事预则立,不预则废”,新学期目标和计划的制定为老师们的工作提供了更清晰的思,相信老师们也会以此为契机取得更大的进步。最后,张贝贝副校长对各位教师的述职报告进行了点评,肯定了师一学期以来的付出与成长,也指出了不足以及今后需要努力的方向。行方能致远,砥砺方能前行。希望老师们心怀抱负,砥砺前行,努力做教育工作的奋进者、先行者,学生成长的引导者,为教育教学的发展贡献出一份自己的力量,用自己激扬的青春书写最美的教育画卷。

  一分耕耘,一分收获。几位教学经验丰富的优秀教师或抑扬顿挫、或娓娓道来,围绕着自己的教育教学所得进行了经验交流和分享,语文组的左林玲老师和井笠波老师分别从如何激励后进生主动学习和如何培养学生良好的语文学习习惯方面分享了自己在平日教育教学工作中的所感、所思、所得。左林玲老师认为表现平平的学生比表现优秀的学生往往更渴望老师的关注和鼓励,老师们应该用发展的眼光去看待学生,充分发掘每个学生身上的闪光点。井笠波老师在平日教学中注重落实语文双基训练,培养学生语文积累的习惯,扎实提高学生语文能力。接下来,数学组的闫梅老师和李芃楠老师依次分享了自己在数学教学中的成功经验。她们在学情分析、课堂教学设计以及学习方法教授等方面发表了自己独特的见解。授人以鱼不如授人以渔,数学教学更加注重教给学生学习及解决问题的方法,让学生学以致用。最后,英语组的张丽婷老师结合教学实际和具体的教育事例总结了在英语教学中的一些有效做法。在平日教学中,忽悠美女老板结局张老师注重为学生营造轻松和谐的生活化课堂教学氛围,让学生沉浸在愉快的语言学习中。“他山之石,可以攻玉”,上大家取长补短、互相学习、共同进步,尤其在助力年轻教师快速成长的道上提供了强有力的帮助。

  活动结束后,张贝贝副校长做了总结发言,她在肯定教师们的辛苦付出和教学质量的同时,也对全体教师提出了殷切的:教育教学之任重而道远,却也无限可期,希望老师们保持一颗有温度的育人,昂首走在立德树人的教育之上。

  

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